为深入学习贯彻落实党的二十大精神，加大国家通用语言文字推广力度，服务铸牢中华民族共同体意识，助力乡村振兴战略实施，郑州航空工业管理学院协同武汉大学国家语言文字推广基地积极探索推普助农新路径，组建了由14名师生参与的“同语同心·推普助农”实践团，深入林州市石板岩镇、任村镇开展了系列推普助农实践活动。
石板岩镇和任村镇地处南太行深处，毗邻著名的红旗渠，层峦叠翠，峡谷平湖，奇绝壮美，有着优越的地理环境和丰富的红色景观。近年来，当地文旅产业发展迅速，特别是疫情后八方游客纷至沓来，为地方经济注入了源头活水。为助力其文旅宣传，郑州航空工业管理学院协同武汉大学国家语言文字推广基地，以“乡村调研+推广国家通用语言文字+直播带货+短视频拍摄”为主要内容，谋求高校文化资源、乡村地理资源和红色人文资源的交互融合，于7月20日至23日在此开展了为期四天的推普助农实践活动。
求真务实做调研，青春聚力助推普
石板岩镇和任村镇地处晋、冀、豫三省交界带，村民日常生活交流基本上仅用方言。当地人语音面貌如何?面对外来者是否讲普通话?能否顺畅沟通?是否有提高语言能力的意愿?公职人员工作语言是否为普通话?当地政府是否有相关的语言政策与规范?带着疑问，实践团成员采用问卷征集和面对面访谈的方式，走进街头巷尾，对公职人员、民宿老板、店铺商贩、中小学生、村民住户，进行了分组调研，真实了解了当地群众的普通话应用水平、实际需求以及学习意愿，为推普工作的开展奠定了基础，找到了“推普宣讲小课堂”“普通话技能+”等切合实际的推普着眼点和落脚点。
形式多样搞宣讲，“四海同音”助振兴
实践团在任村镇，面向桑耳庄村民，以“说普通话，写规范字，做文明人”为主题，开展了“架设沟通桥梁”“推普小课堂”“错字探究”“大喇叭广播”等形式活泼的“推普有我”系列示范宣讲活动。
从国家政策到语言知识，从发音特点到沟通表达，从个人素养到树立自信，从文旅宣传到经济助力，张师领同学与当地村民进行了一场深入地交流与探讨;“看万山红遍，跟着我念字正腔圆。平上入去，谱意气少年……”李萍和纪景博同学通过合唱歌曲、讲述红色故事、绕口令游戏、口部操演练等方式为小学生们带来了一节生动有趣的推普小课堂;随后聂宏康同学又对其进行了汉字书写规范化的宣讲;裴甜甜同学则利用村委会的广播站，从个人和社会、方言与普通话的关系出发，向全体村民现场进行了倡议。村民们纷纷表示耳目一新，很受启发，孩子们更是学习热情高涨，一个个积极展示自己的学习成果。
借力普通话+技能，赋能文旅产业高质量发展
实践团以“普通话技能+，福利惠万家”为抓手，围绕营商语言环境、直播带货、短视频拍摄等问题，对当地政府和部分商户展开调研和交流，以助力从业者职业技能提升。在对政府层面的访谈中，任村镇桑耳庄村岳书记坦言：“我们目前在普通话的推广上做得还不够，在工作语言和营商语言上需进一步加大对说普通话的要求。”桑委员也说到：“我们这里特产很多，有粉条、小米、核桃、麻椒、蜂蜜，主要靠合作社进行营销。另外，当地还有很多红色景观，但是在对外宣传方面比较传统，还没有尝试过直播带货，也没有拍摄过相关宣传视频。你们帮我们搞宣传，我们非常高兴!”随后，在两位领导的亲自带领和热情洋溢的介绍下，同学们兴致勃勃地参观了桑耳庄村“荣誉室”“廉政广场”“红色食堂”，并对宣传素材进行了充分的拍摄和搜集，以供返校后制作直播文案和宣传视频。
实践团团员们还对石板岩镇游客聚集地的商户进行了分组走访，针对大家普遍谈到的“现在没有商户做直播”“没见谁拍摄宣传视频”“想做直播，但不懂技术也怯于说话”等问题，志愿者们从普通话+技能出发，对商户们进行了当下网络营销新形势的讲解、当地旅游景点名称和基本交际用语的正音以及搭建抖音等直播平台的操作示范，最后，还分发了事先撰写的“电商宣传用语”参考文案。
乡村振兴是包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴的全面振兴，需要依托全社会的共建共治共享。实践团成员纷纷表示，做行为新时代大学生，要不畏艰苦，勇挑重担，努力锻就自身本领，为乡村振兴和民族复兴大业贡献青春与智慧，在中华大地上绽放最美的青春华章。(文\纪景博 图\扶暄泽) | 
